感觉统合理论由美国南加州大学临床心理学博士爱尔丝（Anna Jean Ayres）于1969年首先系统提出。1970 年欧美、日本先进国家，问题儿童日趋严重，经数百位专家共同研究，终于 1972 年由美国南加州大学爱尔丝博士 (J.Ayres)根据脑功能研究，提出感觉统合理论。爱尔丝博士认为感觉统合是指将人体器官各部分感觉信息输入组合起来，经大脑统合作用，完成对身体内外知觉做出正确反应。感觉统合术语广泛的应用与行为和脑神经科学的研究，也就是说感觉统合的理论是由脑神经神经生理学基础发展而来。

      据《科普中国》权威报道：现代化都市家庭中，存在不同程度感统失调的孩子高达80%以上，其中约有30%的孩子存在中度或重度感统失调。对于这部分儿童群体，其家长非常有必要学习了解相关的基本知识，才能科学的对待，给予孩子有质量的教养和帮助。否则，感统失调会给这些孩子的学习和生活造成巨大障碍，影响孩子正常的身心发展，严重者甚至会造成一个孩子和整个家庭终身的遗憾。

        然而，相较于欧美发达国家或地区，目前在国内，感统依然是一个并不为大多数家长所普遍知悉的“新概念“，行业发展也并不充分。甚至因为一些行业发展的局限性，导致网络上还出现了类似“感统骗局”的观点。基于广大的潜在需求，以及相关供给和信息的不对称，我们自2018年开始，潜心打造了感统100这个平台，旨在为国内有需要的家长朋友，提供专业、详细、丰富的感统知识和相关信息，为广大儿童的健康成长出一份力。

        感统100(www.gantong100.com)由武汉感统壹佰教育科技有限公司策划、开发与运营，通过链接有感统测评及训练需求的家长、国内专业的线上或线下感统训练机构、看好感统教育发展趋势的意向投资者、感统训练器材供应商等多方资源，实现相关需求与供应的精准、高效匹配，促进行业的快速与健康发展，从而最终让广大存在感统失调的儿童受益，助力成长！