家长们对孩子的关心是体现在行动上的，只要是为了孩子的健康成长，家长们总会愿意且十分乐意地去做能够帮助到孩子的事。在应对感统失调的问题时，家长们肯定会十分迅速的反应过来，带孩子去做感统训练。但是由于自身工作与时间的限制，导致没有机会获得更多关于感统训练的知识，所以普遍会有一些问题不太了解。比如：感统训练有害吗？
感统训练是针对大脑感觉统合功能的刺激与练习，可以帮助改善和解决感觉统合不足或者感觉统合失调引起的大脑不能对外来信息加工处理做出适应性反应的问题。那从这样来看，感统训练本就是为了解决感统失调问题而进行的，怎么会有问题呢？而且从感统训练的方式和内容来看，一般就是和孩子进行互动游戏，应该不会出现问题吧？其实不然！
当然，感统训练本身是没有问题的。因为他本身就是一个解决问题的行为，如果这再能引发别的问题，拆东墙补西墙，根本不能算是治疗方法，不用也罢。如果能够清楚地了解引发孩子感统失调的原因，再针对这些因素去做专门的
感统训练，同时，这些感统训练进行得频率适当，强度适中，那么，想要解决孩子感统失调的问题也只需要在时间上下功夫就行。那从这个角度来看，这样的感统失调是完全没有问题的。
但是，如果不弄清楚造成孩子感统失调的真正原因，就不能对症下药，而没有针对性的感统训练，严重的会形成固化连结，造成神经冲动，引发机体组织受伤，能量消耗过度。不过就算弄清楚了孩子感统失调的原因，也做对应的感统训练，但是不能把握好训练的量和训练强度，也会引发一系列问题。训练量不足会一起强烈弥补，训练过量会引发大脑神经网络大片断裂，造成能力倒退的后果。而且有时候造成孩子感统失调的因素不是单一的，是多种情况夹杂在一起导致的。但是如果在训练的时候只做单一模式的训练，会引发孩子信息接收不全，变得固执不通的情况。那从这个角度来看，这样的感统失调非常有问题甚至是完全错误的，或许会引发严重的后果。
综上所述，在面临孩子患有感统失调问题的时候，家长们一定不要病急乱投医，不能盲目从众，给孩子做一些没有必要和没有针对性的训练，不能三天打鱼两天晒网不坚持，也不能过度训练。只有既满足对症下药，又满足训练适当的要求，这个时候感统训练才会起到治疗效果，不会产生危害！
