有家长反映孩子上小学一年级，上课总是无法集中注意力，听课效率低，这可能是感统失调的表现，从严重程度上感统失调可以分为轻度感统失调、中度感统失调、重度感统失调，其中中度感统失调的孩子在行为、语言、情绪、运动等方面都有较为明显的反应，我们一起来探讨下儿童中度
感统失调的表现有哪些。
相较于儿童轻度感统失调的不易察觉和儿童重度感统失调的集中性而言，儿童中度感统失调的表现就很明显，只要家长及时发现及时训练改善，都会有很明显的效果。
一、注意力无法长时间集中
孩子做某件事情时注意力无法集中，总是东张西望，上课总是玩橡皮、玩手或者抖动双腿，一节课下来完全无法集中精力，听课效率低，很多家长以为这只是孩子不喜欢学习，但是如果在其他事情上也是如此，就是感统失调了；
二、情绪波动大，常常难以控制
人际交往能力差，性格暴躁且无法控制情绪，说话尖酸刻薄声音大，容易吵架；遇到困难就退缩大哭，心理障碍多；
三、身体发育明显迟缓
如果小学四年级9岁的孩子，身高仅有1.24m的话，这就是明显的身体发育迟缓，虽然影响身体发育的因素有很多，但是感统失调也是其中很重要的一个原因；
四、喜欢爬高，却不敢走平衡木
孩子总是喜欢爬到高处玩，却不敢走平衡木，或者孩子的平衡感非常不好，这也是感统失调的表现。
很多家长觉得感统失调的严重程度不好判断，甚至看到很多表现在孩子身上都有，但以上这些孩子中度感统失调的表现没有集中在点，细心观察孩子的行为并不难判断，当然不确定的话也可以寻求相关专业机构的帮忙，感统失调不是病，不需要打针吃药，在科学合理的训练下就能得到改善，家长可以不必过于担心。
