本体觉是指来自身体内部的肌、腱、关节等运动器官在不同状态时产生的感觉,包括位置觉、运动觉和震动觉等。因其位置较深,又把它称为“身体形象”。
从孩子能够翻身到坐、爬、站及走路,随着姿势与动作不断改变,本体觉本当顺利发展的,但现在孩子成为被过度呵护的对象,外出有推车代步、上下楼梯有人抱、吃饭喝水有人喂,大脑得不到足够的本体觉信息来进行整理、分析,也就难以建立“身体地图”。本体觉就会失调。在生活和学习上表现得较明显。
生活中的表现
影响机体对各个部位的控制,不能很好地控制肌肉的收缩、肌肉用力大小;如在一些活动中,获取物品时由于控制不好手的力度容易把物品弄坏。
学习上的表现
如果是大脑对手指肌肉控制不好,出现手、眼不协调,手、耳不协调,身、脑不协调等情况,那么本体觉失调的孩子与其他孩子相比就会表现出手脚笨拙、消极、没有上进心、缺乏自信、脾气暴躁、粗心大意等;控制小肌肉和手脑协调的脑神经与控制唇舌、呼吸、声带的神经是相通的,所以本体觉失调的孩子易出现语言发育迟缓的现象,导致发音不清、口吃等。
由此可见,如果孩子本体觉失调就会出现以上的情况,会极大的影响生活和学习的,若要想改善就要做本体觉感统训练来调节,这时,我们可以选择家庭
感统训练或者到感统训练机构去训练。。那么
本体觉感统训练的作用是什么呢?
本体觉感统训练的作用 1.维持肌肉的正常收缩
本体觉最大作用是维持肌肉的正常收缩,使关节能够自由活动。关节信息控制全身大小肌肉的活动,如果缺少关节信息,身体各部分的肌肉群难以健全和成熟,那么维持基本动作,甚至吃东西、说话都会变得很难。
2.维持身体姿势及保持平衡
本体觉把触觉和前庭觉综合到一起,可以提供位置、压力、方向和身体部位的运动情况,有助于维持身体姿势及保持平衡。
3.取得情绪上的稳定感
本体觉影响神经系统的兴奋状态,本体觉的输入能够取得情绪上的稳定感。
4.对儿童运动能力起关键作用
本体觉对儿童运动能力发展起关键作用,可以说一切运动技能都建立在本体感的基础上。
本体觉对孩子身心发展是有极大影响的,它关乎孩子以后的成长与生活,在这方面孩子的家长是要重视的,要给孩子独立的机会,选择的机会,让他们能够自主的思维和成长。家长更多要做的是从旁正面的引导,而不是全部的安排。