作为大脑的门槛,整个身体的触觉、关节活动信息也会经前庭觉处理,前庭觉需要和平衡感完全协调,取得前庭平衡,人才能正确感知自身的空间位置。那对于儿童
前庭平衡功能失调的表现,你了解多少?
1、对空间距离知觉不准确,方向感不强,左右分不清,鞋子穿颠倒,到人多的地方会迷失;
2、分不清相似的图形和物品,不会玩拼图游戏;
3、常会跌倒或撞墙,常打碎东西,身体动作协调能力差,如做跳箱、木马等技术性动作显得笨拙,系鞋带、扣纽扣等细致动作较慢;
4、原地打圈晕眩,对高度过度敏感,怕越水沟,不喜欢被高举,怕乘电梯,不敢玩秋千;
5、上课时分心,爱做小动作,缺乏自制力,做作业东张西望,磨磨蹭蹭,心不在焉,常写错字,反字;阅读时常常跳字跳行,做事丢三落四;
6、任性,好动,黏人,喜欢捉弄人,浮躁又有坏脾气,对同学之间偶然的碰撞难以控制而发声违纪行为,造成人际关系紧张;
7、难以与人合作同乐,难以与人分享玩具和食物,不能考虑别人的需要;
8、经常遭遇到挫折,丧失信心,容易恐惧、伤心、生气或过度兴奋等;
9、有些儿童可能又语言发展缓慢、说话晚、语言表达困难、词不达意或不清楚等表现。
前庭的功能对大脑整体功能起着重要作用,可以通过旋转类、摇晃类、平衡类、跳跃类、姿势反应类的
感统训练来改善儿童前庭平衡功能失调。
通过给予前庭平衡器官各种不同程度的刺激,可以使调节姿势反应的前庭平衡功能正常化。在接受前庭平衡刺激的同时,还有助于其他感觉的统合。