作为大脑的门槛，整个身体的触觉、关节活动信息也会经前庭觉处理，前庭觉需要和平衡感完全协调，取得前庭平衡，人才能正确感知自身的空间位置。那对于儿童
前庭平衡功能失调的表现，你了解多少？
1、对空间距离知觉不准确，方向感不强，左右分不清，鞋子穿颠倒，到人多的地方会迷失；
2、分不清相似的图形和物品，不会玩拼图游戏；
3、常会跌倒或撞墙，常打碎东西，身体动作协调能力差，如做跳箱、木马等技术性动作显得笨拙，系鞋带、扣纽扣等细致动作较慢；
4、原地打圈晕眩，对高度过度敏感，怕越水沟，不喜欢被高举，怕乘电梯，不敢玩秋千；
5、上课时分心，爱做小动作，缺乏自制力，做作业东张西望，磨磨蹭蹭，心不在焉，常写错字，反字；阅读时常常跳字跳行，做事丢三落四；
6、任性，好动，黏人，喜欢捉弄人，浮躁又有坏脾气，对同学之间偶然的碰撞难以控制而发声违纪行为，造成人际关系紧张；
7、难以与人合作同乐，难以与人分享玩具和食物，不能考虑别人的需要；
8、经常遭遇到挫折，丧失信心，容易恐惧、伤心、生气或过度兴奋等；
9、有些儿童可能又语言发展缓慢、说话晚、语言表达困难、词不达意或不清楚等表现。
前庭的功能对大脑整体功能起着重要作用，可以通过旋转类、摇晃类、平衡类、跳跃类、姿势反应类的
感统训练来改善儿童前庭平衡功能失调。
通过给予前庭平衡器官各种不同程度的刺激，可以使调节姿势反应的前庭平衡功能正常化。在接受前庭平衡刺激的同时，还有助于其他感觉的统合。
