感觉统合，指将各部分感觉信息输入，经大脑统合，完成对身体外的知觉做出反应。而感觉统合失调是指大脑对感觉信息统合过程发生问题，大脑和身体不能相互配合。那么感觉统合失调的表现有哪些？

        指令性差、缺乏规则感

        听觉是获取信息的重要途径，如果孩子听知觉发展不足，就难以接收指令。比如听不懂家长老师说话意思、或在公共场所大喊大叫、无理取闹等。

        触觉感统失调也会使孩子不听指令、情绪不受控制。孩子情绪波动大，就不能妥善管理情绪，在各种场合难以控制自己的行为，更难用规则约束自己。

        手眼协调能力不好、动手能力差

        本体控制人体肌肉与关节，本体觉失调会导致手部精细动作能力不好，协调性差，比如孩子穿衣时不能扣齐扣子、不会拉拉链；穿鞋系鞋带时，手指肌肉控制不好，无法完成打结动作；写作业时握笔吃力，字体忽大忽小，总不在框内。

        动作能力不佳、自信不足

        由于大脑感觉通路不畅，孩子的大脑很难对身体下达准确有针对性的指令和动作，导致肢体动作不协调，总是笨手笨脚。比如学不会做操、不会跳绳、容易摔跤等。前庭感统失调会导致走路、跑步或进行其他活动时脚步飘浮，头重脚轻，这些动作不灵活会严重影响孩子自信。

        注意力不集中、学习效率低

        本体觉发展不足，使得孩子背部支撑不够，他们整天趴着；前庭发展失调的孩子容易受到干扰、常表现出过度兴奋、好动不安，或者总是沉浸在自己的世界，对别人的话三心二意……这些情况使孩子注意力不集中，学各种东西无法专注，会比较慢。