武汉优佳加智能教育收费标准是怎样的呢？武汉优佳加智能教育收费是公正公开的，根据您选择的不同课程，不同班次，不同课时是有差别的。
武汉优佳加智能教育是从德智体三维，生理、认知、思维、心理、习惯、人际、品德、性格八部分系统训练，目的是帮助孩子提升专注力、学习能力、思维发散能力，人际交往能力，建立情绪管理能力，培养规则意识和优秀习惯，塑造良好的道德品质，改善孩子感觉统合失调表现。高效解决孩子感统失调问题。
自成立至今，我们一直专注于
感统训练的教学研究和实施，是国内极少数始终坚持以感统训练为核心的专业机构之一。多年以来，我们一直都恪守每年1次课程升级，每半年更新1次感统教具的高标准，不断提升感统训练的实效性。同时，以感统理论和感统训练课程作为基础，我们还陆续研发出专项儿童语言能力课程及儿童沙盘课程，并无一例外获得了显著效果，以及诸多家长的高度赞誉。
武汉优佳加智能教育是一家值得信赖的机构，在儿童感统失调的问题上能够给家长最满意的回馈。
父母在平常是可以通过孩子的表现来判断孩子是否存在感统失调的，例如：
1.无法确定惯用手
生活中大部分人都是右利手,也有少部分是左利手。一般孩子在3岁左右时会发展出优势的惯用手,进而用这只手来完成诸如拿筷子和汤匙和剪刀,投球或将玩具递给别人等一系列动作。如果左右手混乱使用,则会影孩了运动协调能力的发展。左利手的孩子通常右脑更为发达,左脑成长趋缓,但应该顺其自然,而不应该强制其改变。因为强制性的改变容易引起混乱,从而影响孩子的感觉统合能力。
2.吃饭时,饭粒撒得到处都是
因为感觉统合失调,这些孩子唇部及其周围的肌肉张力不强,不能很好地完成咀嚼动作,所以在吃饭时经常把饭粒撒得到处都是。同时,这些孩子在吹泡泡糖时也会感到很吃力。另外,将食物送入口中还需要儿童手和嘴互相配合完成一系列的动作,所以手拿筷子或汤匙动作不协调也会导致撒饭粒的现象。此外,这些孩子舌头的协调性也不好,所以在发音时比较僵硬,时常遇到困难。
作为父母,可以从孩子生活中的细微处进行观察,如经常观察一下孩子用舌头去舔唇边或上下唇的动作是否协调。如果孩子不能很好地完成这些动作,可以在他的唇边涂上一些果酱或是蜂蜜等甘甜可口的食物,以帮助孩子练习使用舌头,加强舌头的灵活度。
3.
无法掌握倒水的技巧 感觉统合不良的孩子在进行倒水的动作时也经常会遇到困难。例如将水壶中的水倒入杯子中时,儿童需要判断两个物体之间的空间关系。做这个动作时,不仅要用眼睛观察水壶壶口和杯子口之间的相对位置,还要掌握好水壶在倒水过程中重量的改变。所以不仅手眼要协调,还要控制好肌肉的收缩。虽然这只是一个简单的动作,但对于感觉统合失调的孩子来说难度却相当大。
4.剪指甲时容易紧张 很多孩子小时候都讨厌甚至是害怕剪指甲,但是大多数人都会学着去忍耐、去适应。然而仍会有一些孩子一直害怕至发生异常状况,这就是我们常说的触觉防御过当的现象。同时这些孩子还可能特别讨厌剪头发、洗头发、洗脸、洗澡等,这些都是触觉学习不所引起的。
正常的孩子在成长过程中也会特别讨厌做某些事情。但是随着年龄的或多次重复性学习,这种抵触情结会逐渐改善直至完全消失。可对于防御性过强的孩子而言,这些习得的经验并不能帮助他们加强适应。如果勉强他们进行练习,则常常适得其反。
5.
无法对东西进行正常排序 因为视觉空间判断能力有所缺失,感觉统合失调的孩子在排列东西如整理桌椅时常常会遇到困难,将方向弄错。鞋子穿错左右脚,玩具无法回归原位,扣扣子有困难等都是常见现象。
还有很多孩子的表现是很明显的看出孩子是存在感统失调的，当然如果家长分不清孩子是太小而不听话还是感统失调的话，那么家长可以到感统训练机构为孩子做一个感统测评来确定孩子的状况。
总的来说，孩子的失调症状越早的得到训练对孩子的日后成长越有利，家长要尽量做到早发现早治疗，以免错过孩子感统训练的最佳时间。
武汉优佳加感统训练机构
