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感统失调表现
家长的几不许,或成为孩子感统失调的重要因素
发布时间:2023-07-21   来源:感统100   浏览:3823 次
         孩子就是爸妈手中的掌中宝,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔碎了。遇到宠孩子宠到丢失自我的爷爷奶奶更甚,孙子简直就是家里的国宝,什么好的都是他的,什么危险的不好的都是留给大人的。殊不知,过度的溺爱就是“陷害”。抛开孩子的德行教育,只对孩子本身来说,这样的溺爱只会让孩子变得感统失调,从而影响他们的自主生活。

        感统失调简单来说,就是来自外部的各种感觉信息无法经由大脑神经系统进行有效统合,从而形成各种行为障碍。如果感觉统合失调,不仅阻碍孩子各种能力的发展,还可能影响他们的身心健康。


        不许碰——触觉失调

        孩子小的时候对什么都有强盛的好奇心,有可能是地上的小蚂蚁,有可能是垃圾桶里的垃圾,动画世界的孩子总是天真的,他可能会觉得翻垃圾桶、抓蚂蚁是在寻宝藏。可是爸爸妈妈会立马禁止,因为那很脏。

        孩子长大一点,可以自己玩耍,总想登高爬梯,想坐在地上拿着水壶和稀泥,家长又会说不行不许碰,危险不可以拿,很脏不许碰。

        上学的时候,父母也是按照自己的意思在为孩子穿衣服,孩子感觉不舒服想动一动,家长又会说别动刚穿好,就这样很好。于是孩子又丧失了一次动手的机会。

        于是孩子华丽丽地变成一朵菟丝花,保护得严严实实的。当触觉失调时,有可能造成他日后学习上的问题,例如:孩子会觉得学校制服穿起来身上有点痒,于是他上课就动来动去,总觉得衣服不对劲。觉得桌子脏,椅子也脏,总到哪里擦到哪里,在同学眼里简直就是奇葩,遭受白眼。

        触觉防御力太高的孩子,就是不喜欢旁边的同学碰到他,于是不停地注意旁人的动作,而没办法专心上课。


        不许乱跑乱跳——前庭觉失调

        有些父母总是担心孩子受伤,不肯让他们跑跑跳跳,整天就是要孩子坐着或是慢慢走,把孩子局限在家长认为安全的环境里。

        结果造成孩子需要用更强烈、刺激的方式去满足他们的前庭系统,例如不停旋转、动来动去,长大后还可能会借飙车来满足速度的刺激。小的时候限制太多,大了以后会通过更多刺激性的事物来满足自己。

        前庭觉失调的孩子,上课坐不住,晃来晃去的不认真听讲还会打扰其他同学上课。写作业写出的字也是七扭八歪。孩子的情绪也是失常,可能会过度兴奋,喜欢大喊大叫等。


        不许动——本体觉失调


        很多父母在孩子小的时候都会帮孩子穿衣服、喂饭、喂水,有时候孩子想自己喝,大人也会担心他们呛到,弄脏衣服。所以,总是代劳。出门也是以“抱”代步,不让孩子自己走怕摔跤,担心孩子这担心孩子那的,这让孩子很少身体力行的自己拿东西,做事情去感觉事物的力度。


        这就导致孩子在自己走路的时候总摔跤,平地会崴脚,平路也会摔跟头。总是很无厘头的受伤,写字七扭八歪,拿东西丢三落四,缺乏主观能动性。


感统失调示意图


        爱孩子不是代替他完成所有看似危险的事情,而是培养孩子面对危险时的应变能力,让孩子能够自己解决问题。让他们自己经历成长中的挫折,感受童年时期的乐趣。正如,授人以鱼不如授人以渔。培养孩子也是一样,这样才会让孩子更加的独立自信的成长!
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