什么是感统失调？感统失调是指儿童大脑在发展过程中出现一定程度的障碍。感统失调的孩子智力都很正常，只是孩子的大脑和身体各部分的协调出现了障碍，使得许多优秀的方面表现不出来。

        对于很多家长认为的“只有感统失调明显的“问题”儿童才需要做感统训练‘’，在这里真的有必要着重解释下：到底什么人需要上感统课？

        我们知道，人体的六大基本感觉系统包括：视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉、前庭觉。感觉统合的原理就是身体对六大感觉系统从环境中获得信息输入大脑，大脑再对信息进行加工处理，然后作出适应性反应的能力。而感觉统合训练就是针对其原理，通过外部多感官刺激训练从而达到内变的过程。

        简而言之，感觉统合是人体需要具备的一个基本能力，只有基础打好了才可以谈其他的能力及行为习惯的培养。

        总是听到家长说我们家的小孩好动、坐不住，注意力不集中、学习能力不佳等等，其实这些已经显现的外部特征就是因为内在的感觉通路不畅，需要进行一定针对性的感觉统合训练。

        很多家长很容易将感觉统合失调与‘问题儿童’联系在一起，所以也很排斥接受孩子感统失调的事实。但是如果你有深入了解的话，在儿童早期成长发展过程中出现轻微的感统失调是允许的，就像身体会感冒一样，也不必太过惊慌或排斥。

        在专业教具的帮助下，通过各种各样有针对性的感觉刺激，让孩子的大脑和各大感觉系统在不断相互作用的过程中实现感统能力的提高。

        众所周知，感觉统合针对感统失调的儿童可以弥补不足，通过训练达到一个正常的学习生活能力。针对能力正常的孩子，可以提高身体综合素质，促进孩子早期能力的潜能开发，让孩子各方面变得更均衡和优秀。