0-12岁是儿童进行感统训练的关键时期，一旦错过这个时间，儿童的大脑就基本发育完成，要想再改善感统失调的表现就特别困难了。所以家长朋友们都应该了解感统训练对于孩子成长的重要性，对于存在感统失调的孩子需要及时去感统训练机构进行训练，而由于时间路程不合适，没法带孩子去专业机构做感统训练的家长，小编也特地整理了一期在家如何做感统训练的内容，以供大家参考。

        游戏名称：叠积木

        训练目的：锻炼孩子的手眼协调能力，培养创造力和注意力

        训练方法：一般2岁以上的孩子就可以开始手部精细动作的训练了，选用大的积木块，让孩子用一只手或者两只手把积木叠高。等到孩子再大一些，就可以换一些小颗粒的积木块了，既可以尝试着用积木进行叠高，也可以用积木进行一些小创作。

        游戏名称：神奇的口袋

        训练目的：训练儿童的触摸觉能力、刺激右脑发展

        训练方法：可以找一个不透明的袋子，在里面放上几个不同类型的玩具，让孩子摸一摸，猜猜看摸到了什么，然后再拿出来，确定猜的是否准确。等到孩子熟练之后，也可以增加训练难度，让孩子按照指令来拿出家长要的东西，比如：“请把有毛的东西拿出来”“请把圆形的东西拿出来”等等。

        游戏名称：照镜子

        训练目的：训练空间方位知觉

        训练方法：孩子和家长并排站在大镜子面前，然后家长每做一个动作，就让孩子模仿一次。可以抬手、伸腿以及转身等。在游戏刚开始的时候家长的动作要做的慢一些，并且重复多次，让孩子记住，如果孩子的表达能力较强，也可以让孩子边模仿边说出动作的名称。

        以上就是“在家如何做感统训练？”的全部内容，虽然在家也能做感统训练，但因为缺乏专业的训练器材和针对性的训练指导，感统训练的效果可能并不明显，所以当发现孩子在经过一段时间的家庭感统训练方法之后，并没有多大改变，就一定要带孩子去专业机构寻求专业训练师的帮助，以免耽误孩子的健康成长。