6岁前是触觉发展的黄金期，这期间的触觉发展将为孩子各种能力的发展奠定基础。在此期间，父母要帮助孩子做好触觉
感统训练，把握不同阶段训练的侧重点，在合适的时间进行合适的训练，以帮助孩子的触觉系统得到良好的发展。下面给家长们介绍几个
常见的触觉感统训练活动。
翻书游戏（9个月~2岁）
目标：通过翻书，提高宝宝的手指灵活度，促进触觉发展。
操作要点：在给宝宝讲故事的时候，可将翻书的任务交给宝宝做。如果孩子一开始做不到一页页地翻，就先示范给他看。不同的书有不同的纸张，逐页翻书有利于提高手部的感觉能力和触觉感受。
卷筒游戏 （5个月~3岁） 目标：通过摩擦身体，孩子皮肤的感觉会在挤压和摩擦下逐渐敏锐，对于触觉异常的孩子有很大帮助，翻滚动作也能帮助孩子本体感的发展。
操作要点：将宝宝放在预先铺好的毯子或毛巾上，把孩子卷成筒状；把孩子头部和脚步露出来，家长轻轻挤压孩子的身体或推动卷筒翻滚；注意包裹孩子的力度，以孩子没有不适、身体活动自如并能产生摩擦为宜。
可以引导孩子自己裹着毛巾筒在床上或地板上来回滚动，体验挤压和摩擦的感觉；可以更换材质明显不同的毯子，绒布、线毯、粗布等。
猜字游戏（4~6岁） 目标：通过在手心或后背写字，增加触觉学习。
操作要点：让孩子闭上眼睛，伸出手，家长在其手心写字或比划简单的符号让孩子猜，双手交换反复进行。也可以在孩子背部写字，先从简单的字写起，反复练习。
我们可以发现触觉
感统训练方法，大多是刺激孩子的感觉反应。良好的触觉，让孩子更加亲密的接触世界，接收更多丰富多彩的信息，让孩子更好的感知世界快乐的成长。
