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东方启音

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        课程理论

 

       应用大型感统器材,结合英国多感官仪器,通过大肌肉、小肌肉的步骤训练,改善以下技能:肌肉力量;肌张力;手眼协调能力;操作性活动技能;运笔能力;稳定性活动。

 

       课程适用人群

 

       前庭觉(平衡能力)弱、手精细能力弱、表达能力落后、专注力差、本体觉失调、规则性差、动作不利落,运动困难、人际互动能力弱;因各种临床病症(如脑瘫、唐氏综合症、听障、腭裂术后、自闭症、发育迟缓)引起的大小肌肉及感统问题。

 

       课程目的

 

       学龄前适应及准备增多表达主动性,提高平衡协调能力,提高手眼协调能力,改善手精细能力,提高运笔能力,增加学习动机,培养儿童安坐及听从指令能力,培养儿童建立规则为自闭倾向儿童提供感统能力。

 

       课程特色

 

       东方启音的多感官课程,由香港、美国言语治疗团队研发并亲自授课、培训。课堂中,采用大型的国外设备(互动投影仪等)进行启智认知、理解力、表达能力的训练,具有生动的趣味性及引导性。


        教学环境


东方启音教学环境图01 东方启音教学环境图02

东方启音教学环境图03 东方启音教学环境图04

 东方启音教学环境图05 东方启音教学环境图06
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