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健知教育儿童注意力感统训练

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       健知教育感觉统合/运动促学课程源自于香港,结合本中心多年实践整合开发而成具有健知特色,适合3-12岁儿童的学习能力发展课程。课程采用多感官教学模式对儿童进行前庭、身体平衡、本体感觉,动作协调等的统合训练和感觉、运动、情绪等的调节、整合训练,帮助儿童提升自我控制能力、自我平复能力、动作协调性,发展空间知觉、组织计划能力,从而增强注意力和学习能力,改善情绪状态和行为表现。


       翁伟生

      毕业于中山大学生命科学学院,曾任国家医疗保健工程技术中心。感知觉发展和发育行为干预方向课题成员,参与国家级、省级科研项目5项;与国内多家著名医院合作开展科研和临床业务技术指导。现任健知教育课程研究员和授课老师。


      彭志华

      高级教师,注意力训练师,心理咨询师,从事教育工作16年;擅长儿童读写困难和注意力训练、亲子关系和儿童心理成长辅导案,经验丰富。现任健知教育课程研究员及授课老师。


      任贵萍

      吉林大学认知心理学硕士,国家二级心理咨询师;曾作为家庭教育咨询师跟踪观察十余位企业家的家庭教育,为家长提供儿童成长方案建议和规划。擅长儿童和青少年心理、行为问题的辅导与干预训练。现任健知教育心理类课程研究员和授课老师。



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